ANÁLISE COLABORATIVA DE GRÁFICOS ESTATÍSTICOS COMO RECURSO PARA A EQUIDADE NO ENSINO MÉDIO

ANÁLISE COLABORATIVA DE GRÁFICOS ESTATÍSTICOS COMO RECURSO PARA A EQUIDADE NO ENSINO MÉDIO

Professores de matemática enfrentam inúmeros desafios na educação básica, especialmente no ensino de representações estatísticas, uma área que carece de estudos aprofundados sobre os impactos de práticas colaborativas e da formação docente no engajamento dos alunos. Assim, este trabalho visa examin...

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Main Authors: Victor Rigoni de Lima, Anderson de Moraes Fonseca, Susana Aparecida da Veiga, Willian José Ferreira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2025-03-01
Series:Revista REAMEC
Subjects:
Justiça social
Igualdade
Aprendizagem Colaborativa
Formação contínua
Online Access:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/18348
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