أثر أنموذج عرض موضوع المفعول به في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية

تروم الدراسة إلى التعرف على (أثر أنموذج عرض موضوع المفعول به في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية)، تألفت عينة الدراسة من (107) طالباً، موزعين على مجموعتين، كافا الباحث بين مجموعتي البحث، ثم أعد الخطط التدريسية، واختباراً بعدياً وعرضهما على مجموعة من الخبراء والمختصين،...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Isak Rahmani, Mohamed Sakbane Kazem
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Constantine 1, Algéria 2023-06-01
Series:Revue des Sciences Humaines
Subjects:
Online Access:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4044
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!