Langues étrangères et altérité : une pédagogie tournée vers l'ouverture et la diversité culturelle

L’article L’Enseignement/Apprentissage d’une langue étrangère ne peut conditionner la construction de soi et la représentation harmonieuse du vivre ensemble. La lecture / écriture en langue étrangère, cette instance psychologique, sociale et éducative majeure au sein de la classe, n’est qu’un pâle...

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Bibliographic Details
Main Author: Akila BOUGHAZI
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Ahmed Draia - Adrar 2025-06-01
Series:Langues & Cultures
Subjects:
Online Access:https://jlc.univ-adrar.edu.dz/index.php?journal=jlc&page=article&op=view&path[]=365
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