Efektivitas konseling kelompok model realita untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah menengan kejuruan
This research aims to know the effectiveness of reality counseling to vocational high school.student motivation learning. This research used quantitative research type with quasi eksperiment non equivalrnt control group design. The subject in this researh are 7 student as experimental class category...
Saved in:
Main Authors: | Banowati Banowati, Luh Putu Sri Lestari, Dewi Arum Widhayanti Metra Putri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2023-07-01
|
Series: | Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/2952 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektifitas pendekatan konseling realita dengan teknik WDEP untuk meningkatkan disiplin belajar peserta didik di sekolah menengah kejuruan
by: Bella Sagita, et al.
Published: (2024-03-01) -
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem Solving
by: Eka Fajri Anugrah, et al.
Published: (2020-12-01) -
Efektivitas layanan konseling kelompok teknik modeling untuk meningkatkan perilaku displin siswa sekolah menengah atas
by: I Putu Widi Widana Yasa, et al.
Published: (2024-03-01) -
Pengaruh Konseling Realita untuk Menurunkan kecanduan terhadap smartphone dan meningkatkan Prestasi belajar
by: Finsensius Ratuaki, et al.
Published: (2023-03-01) -
Pengaruh Bimbingan Kelompok dengan Media Audio Visual terhadap Motivasi Belajar Siswa di MTs Negeri 4 Jakarta
by: Rianka Anindya Rahmadhita, et al.
Published: (2023-07-01)