Educação CTSA e Cidade Educadora: desafios e perspectivas para formação permanente de professores da Educação Infantil
A Cidade Educadora envolve um conceito que transcende a ideia tradicional de educação formal, expandindo-se para além dos muros das instituições de ensino. No âmbito dessa concepção, propõe-se uma abordagem holística, integrando aprendizado aos contextos urbanos, sociais e culturais. Nesse cenário,...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2025-05-01
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| Series: | Investigações em Ensino de Ciências |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4030 |
| Tags: |
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