Pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling untuk meningkatkan motivasi belajar siswa

Pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling untuk meningkatkan motivasi belajar siswa

Penelitian ini bertujuan agar dapat mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling terhadap motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian kuasi eksperimen berupa pretest (sebelum diberi perlakua...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Dinda Hidjayanti, Muhammad Harwansyah Putra sinaga
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) 2024-07-01
Series:Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
Subjects:
pendidikan
Online Access:https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4251
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items