As ciências pedagógicas na satisfação dos direitos de aprendizagem: valores instrucionais incorporados para o desenvolvimento do currículo em Escolas do Ensino Básico em Moçambique
Aborda-se a pedagogia como ciência do conhecimento em que a educação é uma prática social de intervenção intencional num processo concreto e histórico de produção do devir humano. Igualmente, refere-se a ação educativa critico-reflexionista da evolução histórica do sistema educativo moçambicano, ou...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
2025-06-01
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| Series: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/780 |
| Tags: |
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