Los errores algebraicos. ¿Qué tan consistentes son a través del Tiempo?

Resumen: En este trabajo se hace una comparación de los resultados de la aplicación de un examen diagnóstico de errores algebraicos a dos generaciones de estudiantes que asisten a un curso de Cálculo Diferencial e Integral, una del año 1989 y otra del año 2006. Se aplicó un examen diagnóstico de 2...

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Main Authors: Jose Luis Diaz Gomez, Isabel Dorado Auz
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional 2022-12-01
Series:El Cálculo y su Enseñanza
Subjects:
Online Access:https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/179
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