Використання кейс-методу під час викладання дисципліни «Прикладна інформатика» для студентів спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»
У статті розглядається використання кейс-методу під час викладання дисципліни «Прикладна інформатика» для студентів спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» як один із засобів для підтримання інтерактивного навчання й інтеграції здобутих знань і набутих навичок з використання...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Kharkiv State Academy of Culture
2024-12-01
|
| Series: | Вісник Харківської державної академії культури |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://v-khsac.in.ua/article/view/319974 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|