Corporeidade e formação de professores no ensino remoto

A presente investigação surgiu no contexto da adoção do ensino remoto, em caráter temporário, como alternativa ao ensino presencial, interrompido em decorrência da pandemia de COVID-19. A pesquisa objetivou investigar quais são os sentidos que docentes de cursos de formação de professores atribuem...

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Main Authors: Ricardo Weller Piloto, Wagner Wey Moreira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Nove de Julho 2025-05-01
Series:Dialogia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/26335
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