Grooming e inteligencia emocional en adolescentes. ¿Puede el desarrollo emocional en la escuela prevenir este tipo de acoso cibernético? / Grooming and emotional intelligence in adolescents. Can emotional development in school prevent this type of cyber-bullying?
El manejo de herramientas informáticas y competencias emocionales son parte esencial de la formación integral en educación media superior, acorde a organismos nacionales e internacionales. En teoría, desarrolladas conjuntamente dentro del ámbito escolar pueden fungir como factor protector ante fenóm...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura
2022-07-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://relatec.unex.es/article/view/4172 |
| Tags: |
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