Las TIC como herramienta docente para la atención a los estudiantes con deficiencias visuales
Ante la necesidad de preparar al docente primario para la atención a los educandos con deficiencias visuales, los autores propusieron la creación de talleres virtuales, en torno a la necesidad de la preparación del mismo y a la calidad de la educación como soporte de una verdadera inclusión educativ...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2024-02-01
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Series: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
Subjects: | |
Online Access: | https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1477 |
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