Um instrumento analítico para apreciação de Produtos Educacionais relacionados à pesquisas em construção

O processo de concepção de um Produto Educacional (PE), em Programas de Pós-Graduação Profissionais da Área de Ensino, requer em uma de suas etapas a apreciação de produtos relacionados.  Embora a análise de pesquisas relacionadas seja bem explorada em livros de metodologia científica, não é comum...

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Main Authors: Marcella Sarah Filgueiras Farias, Andréa Pereira Mendonça
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico 2025-01-01
Series:Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Subjects:
Online Access:https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/2563
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