Le portfolio réflexif : un outil de connaissance de soi et de construction des projets au service de l’insertion professionnelle des jeunes
Ce travail donne lieu à une expérience de recherche-action, ayant pour but la mise en place d’une démarche portfolio auprès des stagiaires de l’OFPPT. Elle vise à développer l’expertise professionnelle sur les pratiques novatrices de conseil en orientation, en s’interrogeant sur l’utilité et la spéc...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Atae Center for Special Education
2025-02-01
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| Series: | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/3332 |
| Tags: |
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