Implementación de la gamificación en el aprendizaje de conceptos de Ciencias Naturales y su influencia en la motivación de los estudiantes

Implementación de la gamificación en el aprendizaje de conceptos de Ciencias Naturales y su influencia en la motivación de los estudiantes

La investigación tuvo como objetivo general evaluar el impacto de la gamificación en el aprendizaje de conceptos de Ciencias Naturales y la motivación de los estudiantes de noveno año, comparando con un enfoque de enseñanza tradicional. Se emplearon métodos teóricos como el analítico-sintético y el...

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Main Authors: Maritza Del Rocío Zambrano-Vera, María Pamela Alcívar-Williams, Elizabeth Esther Vergel-Parejo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Metropolitana de Ecuador 2024-09-01
Series:Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Subjects:
Estrategia
gamificación
aprendizaje
Ciencias Naturales
motivación
Online Access:http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/773
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