Análisis del proceso de digitalización de un centro de Enseñanza Secundaria desde el modelo DigCompOrg / Analysis of the digitization process of a Secondary School from the DigCompOrg model

El logro de una competencia digital entre el alumnado se ha convertido en un objetivo principal dentro de las políticas educativas españolas de las últimas décadas. A este respecto, el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes (DigCompOrg) guía a los centros educativos en...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ángel David Fernández-Miravete, Mª Paz Prendes-Espinosa
Format: Article
Language:English
Published: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura 2021-06-01
Series:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!