سنجش تکوینی و نقش آن در رفتار یادگیری علمی و تقویت باورهای انگیزشی دانش‌آموزان

سنجش تکوینی فرآیندی هدفمند است که به معلم و دانش‌آموز کمک می‌کند تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنند و فرآیند آموزش و یادگیری را به طور مداوم بهبود ببخشند. در این پژوهش به کمک مدلی مفهومی، ساختار علّی بین مؤلفه‌های سنجش تکوینی، باورهای شایستگی و انگیزشی، و رفتارهای یادگیری علوم تبیین شد. نمونه‌ای...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: مجتبی جهانی فر, امیر مثنوی, آفرین زنگنه
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz 2024-12-01
Series:مجله علوم تربیتی
Subjects:
Online Access:https://education.scu.ac.ir/article_19992_59fc0941019d903b6e2034ab6095e806.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!