Inteligência artificial e big data: por uma educação midiática crítica e ativa das Relações Públicas
O trabalho discute o impacto da inteligência artificial (IA) e do big data na educação midiática, destacando as implicações éticas e sociais na atuação de jovens comunicadores. A partir de um estudo exploratório e propositivo, propõe-se uma abordagem de ensino baseado nos cinco componentes da aprend...
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| Main Authors: | Emilio Alves, Ana Cristina da Costa Piletti Grohs |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo (USP)
2024-04-01
|
| Series: | Organicom |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/organicom/article/view/221259 |
| Tags: |
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