Pengembangan Modul Project Kurikulum Merdeka Tentang Gaya Hidup Berkelanjutan Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Kelas 1 SD
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis project kurikulum merdeka tentang gaya hidup berkelanjutan guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas 1 Sekolah Dasar (SD). Latar belakang penelitian ini adalah perlunya menanamkan kesadaran terhadap gaya hidup ber...
Saved in:
Main Author: | Adolfina Onesiforus Arson Putri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Majalengka
2024-12-01
|
Series: | Jurnal Educatio FKIP UNMA |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/9564 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perubahan Kurikulum di Indonesia: Dinamika Implementasi Kurikulum 2013 menuju Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah
by: Titi Anriani, et al.
Published: (2025-02-01) -
Profil Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa SMA Pada Materi Energi Terbarukan
by: Amilia Aminingsih, et al.
Published: (2025-01-01) -
Profil Berpikir Kritis Siswa MTs Bergender Perempuan dalam Menyelesaikan Masalah
by: Dwi Shinta Rahayu
Published: (2019-12-01) -
Pengaruh Gaya Hidup Hedonis dan Self-Esteem terhadap Perilaku Konsumtif pada Remaja di Surabaya
by: Liana Sein Ritonga, et al.
Published: (2022-05-01) -
Analisis Kemampuan Literasi Sains dan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Pembelajaran IPA
by: Dwi Kurnia Cahyani, et al.
Published: (2025-01-01)