Una manera de integrar las herramientas tecnológicas en la formación de maestros

En este trabajo se presenta una experiencia de innovación didáctica y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de Magisterio que cursan la asignatura Organización del centro escolar. Concretamente, creamos un entorno didáctico apoyado en herramientas tecnológicas con el propósito de optimizar...

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Bibliographic Details
Main Author: Susana MOLINA MARTÍN
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2009-01-01
Series:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015332010
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