واقع الخدمات المساندة للطلبة ذوي الإعاقة في التعليم الجامعي الدامج "كلية التربية في جامعة دمشق نموذجاً"
هدف البحث إلى تقييم واقع الخدمات المساندة للطلبة ذوي الإعاقة في كلية التربية في جامعة دمشق، واعتمد البحث المنهج الوصفي، ولتحقيق هدف البحث صممت استبانة لتقييم واقع الخدمات المساندة من وجهة نظر الطلبة ذوي الإعاقة؛ تضمنت (58) بند موزعين على أربعة محاور؛ وهي: (الدعم الهندسي، الدعم الإداري، الدعم الأكاد...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Damascus university
2025-05-01
|
| Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/14311 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|