A prática pedagógica com modelagem matemática no anos iniciais do Ensino Fundamental

Este estudo de caráter qualitativo se propõe a responder: Que aspectos da prática pedagógica com Modelagem Matemática, mobilizados por professores dos anos iniciais do ensino fundamental, se revelam em pesquisas da área? Para tanto, recorremos às pesquisas em Modelagem Matemática, buscando por traba...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Flavia Pollyany Teodoro, Lilian Akemi Kato
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2021-08-01
Series:Em Teia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/250457
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!