De l'impact de l'approche multisensorielle sur l’enseignement-apprentissage du lexique scolaire en amazighe dans le contexte marocain

Au cours des dernières années, l'intérêt pour l'intersection entre la pédagogie, les neurosciences et l'apprentissage des langues s'est accru de manière significative. Dans le domaine des neurosciences éducatives, les innovations pédagogiques vont bien au-delà de la simple introd...

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Bibliographic Details
Main Author: Rachid ACHAHBOUN
Format: Article
Language:Arabic
Published: Atae Center for Special Education 2025-01-01
Series:مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
Subjects:
Online Access:https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/3137
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