Exame de proficiência para professores de língua estrangeira: Histórico e avanços

Apresentam-se, neste artigo, aspectos basilares da constituição do Exame de Proficiência para Professores de Línguas Estrangeiras (Epple), a partir de sua trajetória histórica, de produções acadêmico-científicas e das potencialidades de avanços na continuidade desse projeto. O artigo constitui um d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Douglas Altamiro Consolo, Camila Sthéfanie Colombo, Rodrigo Nascimento de Queiroz
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Carlos Chagas 2025-05-01
Series:Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:
Online Access:https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/11463
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