Efeitos multidirecionais da instrução explícita de pronúncia: o desenvolvimento de VOT longo em inglês (L2) e sua influência nas oclusivas do português brasileiro (L1)

Adotando uma abordagem dinâmica para o desenvolvimento bilíngue, este trabalho investiga os efeitos da instrução explícita de pronúncia na produção do VOT tanto no inglês L2 quanto no português brasileiro (PB) L1. Dados de 16 brasileiros usuários intermediário do inglês, divididos em grupos control...

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Main Authors: Felipe Flores Kupske, Reiner Vinicius Perozzo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2024-11-01
Series:Ilha do Desterro
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/99369
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