Percepciones docentes sobre el idioma inglés en la educación permanente del Paraguay

Este artículo tiene como objetivo develar las percepciones de un grupo de cinco docentes de la educación permanente del Paraguay sobre la importancia del aprendizaje y la apropiación del idioma inglés. El estudio se llevó a cabo en el Centro de Educación Media para Personas Jóvenes y Adultas Siglo...

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Main Author: Alexis Alcides Añazco Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2024-12-01
Series:Enletawa Journal
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/18695
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