Educomunicación y competencia digital. Acciones formativas a través de Instagram en la Universidad
Esta aportación tiene como objetivo hacer una radiografía de las acciones formativas que se vienen desarrollando a través de la utilización de la red social Instagram en las aulas universitarias. Esto se va a hacer a través del método PRISMA. A los resultados encontrados, se les aplicará una ficha...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2025-01-01
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| Series: | Revista d'Innovació Docent Universitària |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/47446 |
| Tags: |
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