O pensamento decolonial antropofágico na educação em ciências

Defendemos que em Timor-Leste o fim da colonização portuguesa em 1975 e o fim da invasão indonésia em 1999, via plebiscito, não foram acompanhados pelo fim da colonialidade. Nesse contexto, buscando caminhos para pensar a educação em ciências, a presente pesquisa tem como objetivo analisar o pensam...

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Main Authors: Alessandro Tomaz Barbosa, Vicente Paulino
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2020-08-01
Series:Perspectiva
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/66432
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