Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve Öneriler
Son yıllarda, özellikle 2015 senesinde yükseköğretim çalışmalarının bir doçentlik bilim alanı olarak tanımlanmasıyla birlikte, ülkemizde yükseköğretim alanında yapılan çalışmalarda bir artış gözlenmektedir. Bilimsel araştırmaların yanı sıra yükseköğretim odaklı derneklerin ve merkezlerin kurulması,...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Durmus Gunay
2020-04-01
|
Series: | Üniversite Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1051854 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1841527510187114496 |
---|---|
author | Hanife Hilal Senay Fatma Nevra Seggie Mehmet Şengül |
author_facet | Hanife Hilal Senay Fatma Nevra Seggie Mehmet Şengül |
author_sort | Hanife Hilal Senay |
collection | DOAJ |
description | Son yıllarda, özellikle 2015 senesinde yükseköğretim çalışmalarının bir doçentlik bilim alanı olarak tanımlanmasıyla birlikte, ülkemizde yükseköğretim alanında yapılan çalışmalarda bir artış gözlenmektedir. Bilimsel araştırmaların yanı sıra yükseköğretim odaklı derneklerin ve merkezlerin kurulması, konferans ve çalıştayların düzenlenmesi ve yükseköğretim çalışmaları alanına yönelik dergilerin çıkarılması bu alana verilen önemin giderek artmasına ve alandaki sorunların çözümüne yönelik çabaların birer göstergesi olarak görülebilir. Bu açıdan bakıldığında, ülkemizde yükseköğretim alanında gerçekleştirilen tüm bu akademik faaliyet ve araştırmaların çıktılarının değerlendirilmesi yükseköğretim alanının gelişmesi ve veri-temelli politikaların oluşturulması açısından önem arz etmektedir. Bu araştırmanın amacı, ülkemizde yükseköğretim alanında yapılan çalışmalardaki eğilimleri ortaya çıkarmaktır. Bu hedef doğrultusunda, çalışmada Türkiye’deki yükseköğretim odaklı düzenlenen konferanslardaki sunulan çalışmalar ile yine bu odakta çıkarılan dergilerdeki makaleler incelenmiştir. Yapılan içerik analizi sonucunda, çalışmadaki öne çıkan bulgulardan bir tanesi en çok araştırılan konunun lisans programları ve bu programların değerlendirilmesi ve geliştirilmesine yönelik çalışmalar olduğudur. Bunun dışında bildirilerde ve makalelerde öne çıkan temalar farklılaşmaktadır. Yapılan çalışmaların araştırma yöntemlerinin benzerlik gösterip ampirik çalışmaların daha ön planda olduğu ve nitel araştırma yaklaşımlarının görece daha sık kullanıldığı bulunmuştur. Çalışmanın sonuçları ışığında, yükseköğretimle ilgili ve ilişkili araştırmacılara, konferans düzenleyicilerine, dergi editörlerine, idarecilere ve politika yapıcılarına, politikaların ve araştırmaların birbirini beslemesine ve birbirinden beslenmesine olanak sağlaması yönünde yapıcı öneriler sunulmaktadır. |
format | Article |
id | doaj-art-58cd5085333d41a7aa527ca548f17b13 |
institution | Kabale University |
issn | 2636-7459 |
language | English |
publishDate | 2020-04-01 |
publisher | Durmus Gunay |
record_format | Article |
series | Üniversite Araştırmaları Dergisi |
spelling | doaj-art-58cd5085333d41a7aa527ca548f17b132025-01-15T14:25:04ZengDurmus GunayÜniversite Araştırmaları Dergisi2636-74592020-04-013111310.32329/uad.6974151214Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve ÖnerilerHanife Hilal Senay0https://orcid.org/0000-0002-5447-6579Fatma Nevra Seggie1https://orcid.org/0000-0002-0657-6284Mehmet Şengül2https://orcid.org/0000-0002-6661-2953ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİBOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİMUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİSon yıllarda, özellikle 2015 senesinde yükseköğretim çalışmalarının bir doçentlik bilim alanı olarak tanımlanmasıyla birlikte, ülkemizde yükseköğretim alanında yapılan çalışmalarda bir artış gözlenmektedir. Bilimsel araştırmaların yanı sıra yükseköğretim odaklı derneklerin ve merkezlerin kurulması, konferans ve çalıştayların düzenlenmesi ve yükseköğretim çalışmaları alanına yönelik dergilerin çıkarılması bu alana verilen önemin giderek artmasına ve alandaki sorunların çözümüne yönelik çabaların birer göstergesi olarak görülebilir. Bu açıdan bakıldığında, ülkemizde yükseköğretim alanında gerçekleştirilen tüm bu akademik faaliyet ve araştırmaların çıktılarının değerlendirilmesi yükseköğretim alanının gelişmesi ve veri-temelli politikaların oluşturulması açısından önem arz etmektedir. Bu araştırmanın amacı, ülkemizde yükseköğretim alanında yapılan çalışmalardaki eğilimleri ortaya çıkarmaktır. Bu hedef doğrultusunda, çalışmada Türkiye’deki yükseköğretim odaklı düzenlenen konferanslardaki sunulan çalışmalar ile yine bu odakta çıkarılan dergilerdeki makaleler incelenmiştir. Yapılan içerik analizi sonucunda, çalışmadaki öne çıkan bulgulardan bir tanesi en çok araştırılan konunun lisans programları ve bu programların değerlendirilmesi ve geliştirilmesine yönelik çalışmalar olduğudur. Bunun dışında bildirilerde ve makalelerde öne çıkan temalar farklılaşmaktadır. Yapılan çalışmaların araştırma yöntemlerinin benzerlik gösterip ampirik çalışmaların daha ön planda olduğu ve nitel araştırma yaklaşımlarının görece daha sık kullanıldığı bulunmuştur. Çalışmanın sonuçları ışığında, yükseköğretimle ilgili ve ilişkili araştırmacılara, konferans düzenleyicilerine, dergi editörlerine, idarecilere ve politika yapıcılarına, politikaların ve araştırmaların birbirini beslemesine ve birbirinden beslenmesine olanak sağlaması yönünde yapıcı öneriler sunulmaktadır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1051854turkish higher education systemhigher education studies as a fieldconference presentationspublished articlestürkiye yükseköğretim sistemiyükseköğretim çalışmaları alanıkonferans bildirileribasılı yayınlar |
spellingShingle | Hanife Hilal Senay Fatma Nevra Seggie Mehmet Şengül Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve Öneriler Üniversite Araştırmaları Dergisi turkish higher education system higher education studies as a field conference presentations published articles türkiye yükseköğretim sistemi yükseköğretim çalışmaları alanı konferans bildirileri basılı yayınlar |
title | Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve Öneriler |
title_full | Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve Öneriler |
title_fullStr | Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve Öneriler |
title_full_unstemmed | Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve Öneriler |
title_short | Türkiye’de Yükseköğretim Çalışmaları: Eğilimler ve Öneriler |
title_sort | turkiye de yuksekogretim calismalari egilimler ve oneriler |
topic | turkish higher education system higher education studies as a field conference presentations published articles türkiye yükseköğretim sistemi yükseköğretim çalışmaları alanı konferans bildirileri basılı yayınlar |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1051854 |
work_keys_str_mv | AT hanifehilalsenay turkiyedeyuksekogretimcalısmalarıegilimlerveoneriler AT fatmanevraseggie turkiyedeyuksekogretimcalısmalarıegilimlerveoneriler AT mehmetsengul turkiyedeyuksekogretimcalısmalarıegilimlerveoneriler |