Nauczyciel i uczeń wobec przemian społeczno-kulturowych. Implikacje dla edukacji estetycznej

Obecnie obraz szkoły jako głównej instytucji edukacji naznaczony jest dynamiczną debatą o jej misji, znaczeniu i wyzwaniach. Dotyczy to także  szkoły postrzeganej jako miejsce pracy pedagogicznej: specyficznej przestrzeni działań nauczyciela i ucznia. Problem aktualności wzajemnych działań tych pod...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Paweł Trzos
Format: Article
Language:deu
Published: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego 2025-04-01
Series:Szkoła - Zawód - Praca
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/2979
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!