Scuola Nuova e democrazia in Italia e in Europa

L’article reconstrueix les característiques i la naturalesa de la relació entre les pràctiques innovadores de l’avantguarda educativa de l’ensenyament actiu, els processos de democratització i el moviment de les Escoles Noves en el marc del procés de la renovació de la cultura educativa italiana i...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Maria Tomarchio, Gabriella d’Aprile, Viviana La Rosa
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut d'Estudis Catalans 2015-05-01
Series:Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació
Subjects:
Online Access:https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/137439
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!