La evaluación docente en educación superior: uso de instrumentos de autoevaluación, planeación y evaluación por pares
Actualmente se hace cada vez más evidente que para alcanzar la calidad educativa es necesario implementar acciones coordinadas y engarzadas que favorezcan la mejora de todas las áreas y prácticas involucradas en las metas de los centros educativos. Desde la educación superior, la búsqueda para incr...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Los Andes University; Faculty of Education
2012-12-01
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| Series: | Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación |
| Online Access: | https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7653 |
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