Processo de construção de conhecimento matemático: algoritmos e jogos digitais
Este trabalho propõe discutir e compreender o processo da construção de conhecimento matemático a partir da produção de jogos digitais. Esta iniciativa foi realizada no âmbito do projeto Mattics em uma escola pública da região de Goiânia (GO), norteada pelos pressupostos da pesquisa qualitativa. A p...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2020-07-01
|
| Series: | Em Teia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/242010 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|