أنموذج تعليمي في مادة الاشغال اليدوية واثره في تنمية الذائقة الفنية

يهدف الى الكشف عن تصميم أنموذج تعليمي في مادة الاشغال اليدوية واثره في تنمية الذائقة الفنية لدى طالبات معهد الفنون الجميلة, للتحقق من صحة هذا الهدف وضعت الفرضيات الصفرية لقياس اثر المتغير المستقل في المتغير التابع بعدياً، تطلبت اجراء البحث الحالي تصميم اختبار تحصيلي معرفي لقياس الذائقة الفنية واستم...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: اسوان طاهر
Format: Article
Language:Arabic
Published: College of Fine Arts, University of Basrah 2025-06-01
Series:مجلة فنون البصرة
Online Access:https://bjfa.uobasrah.edu.iq/index.php/Arts/article/view/346
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!