PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN READING DAN WRITING NARRATIVE TEXT DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING di KELAS XI IPA1 SMA NEGERI 2 REMBANG

Keterampilan membaca dan menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang perlu mendapat perhatian dalam pembelajaran di sekolah. Permasalahan dalam proses pembelajaran di lokasi penelitian yakni rendahnya semangat dan motivasi belajar siswa, kurang adanya kerjasama antar siswa dalam kelas...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurur Rasyidah
Format: Article
Language:English
Published: Pusat Kajian dan Pengembangan Ilmu-ilmu Keislaman 2018-02-01
Series:Jurnal Progress
Online Access:https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/PROGRESS/article/view/1728
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!