(Re) discussão sobre as grandes áreas do conhecimento: crítica à epistemologia fundamental – ruminações
As áreas do conhecimento, tal como estão estruturadas nos sistemas de avaliação da ciência, no Brasil, são objeto de discussão de tempos em tempos, tanto pela comunidade científica, quanto pelas próprias agências de fomento – CNPq e CAPES. O artigo formula questões debatidas em seminário realizado...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2021-11-01
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| Series: | Revista da Tulha |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/revistadatulha/article/view/185855 |
| Tags: |
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