Ortaöğretime Geçişte Kapsamlı Akademik Gruplama ve Eşitsizliğin Yeniden Üretimi

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi (2013-2017), ortaöğretime geçişte bütün öğrencilerin sınav başarısına göre hem okul türleri arasında hem de aynı okul türü içerisinde sınıflandırıldığı ve ayrıştırıldığı kapsamlı bir akademik gruplama örneğidir. Nitel araştırma yaklaşımının benimsend...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Meryem Özoğlu, Bekir S. Gür
Format: Article
Language:English
Published: İlmi Etüdler Derneği (İLEM) 2023-06-01
Series:İnsan & Toplum
Subjects:
Online Access:https://www.insanvetoplum.org/sayilar/13-2/m0699
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!