A participação de alunos na correção das provas de uma disciplina de física no ensino superior

O presente artigo trata de uma experiência, com a participação de alunos da disciplina de Física III, no seu próprio processo de avaliação, no curso de Bacharelado de Física, do Instituto de Física de São Carlos/USP. Nosso objetivo é, portanto, relatar a realização desta alternativa no processo...

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Main Authors: Águida Celina de Méo Barreiro, Otaciro Rangel Nascimento
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2000-01-01
Series:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6762
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