Um estudo da presença da simetria nos livros didáticos de matemática dos anos finais do ensino fundamental

Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa acerca do tema simetria, a partir de uma análise de livros didáticos dos Anos Finais do Ensino Fundamental, que são recursos muito utilizados pelo professor de Matemática. De abordagem qualitativa, foi realizada uma pesquisa que se ancorou na análise...

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Bibliographic Details
Main Authors: Poliana Araujo Sousa, Douglas Ribeiro Guimarães, Rúbia Barcelos Amaral-Schio
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2021-05-01
Series:Em Teia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/246925
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