Öğretmen Adaylarının Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem Sistemini Yorumlama Biçimleri
Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının birinci dereceden iki bilinmeyenli denklem sistemlerini yorumlarken ilgili kavramsal anlamalarını ve ne tür güçlükler yaşadıklarını incelemektir. Araştırmaya, Türkiye’de büyükşehirdeki bir devlet üniversitesinin 3. sınıfında okuyan 162 sınıf öğretmeni aday...
Saved in:
Main Author: | Zeynep Akkurt Denizli |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2018-12-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/40693/440349?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İkinci Dereceden Meta Analiz
by: Tunahan Filiz, et al.
Published: (2023-10-01) -
Birinci Heyet-i İlmiye ve Çalışma Esasları
by: Engin Deniz TANIR, et al.
Published: (2019-04-01) -
Identification of Leverage Points in Principal Component Regression and r-k Class Estimators with AR(1) Error Structure
by: Tuğba Söküt
Published: (2020-12-01) -
TÜRK BASININA GÖRE BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞINDA OSMANLI DEVLETİ'NİN TARAFSIZLIĞI
by: Mücahit ÖZÇELİK
Published: (2016-01-01) -
Çin’deki Azınlıklar için 20. yy. İki Dilli Eğitim Politikaları Üzerine Bir İnceleme
by: Çile Maden Kalkan
Published: (2021-06-01)