O desenvolvimento histórico da escala Fahrenheit e o imaginário de professores e de estudantes de Física

No presente trabalho mostra-se o desencontro entre a complexa história do desenvolvimento da escala Fahrenheit e o pouco caso que dela fazem livros textos, professores e estudantes de Física. Inicialmente, foi feito um apanhado dos posicionamentos de vários livros textos de Física, dirigidos ao ensi...

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Bibliographic Details
Main Author: Alexandre Medeiros
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2007-05-01
Series:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/1082
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