Exploring the “secret garden”: Instructional communication in one-to-one instrumental lessons
O presente artigo discute o estado da arte referente à comunicação de instruções no ensino individual do instrumento. Alguns autores descreveram a aula individual como um “jardim secreto”, em comparação com o escrutínio científico dado às aulas de música em grupo. A partir da investigação já feita...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Politécnico de Bragança
2018-12-01
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| Series: | EduSer |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/115 |
| Tags: |
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