INCLUSÃO ESCOLAR: O PAPEL DA TERAPIA OCUPACIONAL EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

Trata-se de uma pesquisa bibliografia da inclusão escolar do portador da sindrome de down. Conclui-se que existe um preconceito entre o grupo de crianças, que além da dificuldades físicas as cognitivas são as que mais interferem neste inclusão. Concluímos por criar uma cartilha de orientação para os...

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Bibliographic Details
Main Authors: Angela M.Fernandes da Silva Bittencourt, Luciene Soares de Araujo Silveira, Juliana , Braga Sabia
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2011-01-01
Series:Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online
Subjects:
Online Access:http://www.seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/1183
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