Errores de estudiantes de primaria en la resolución de problemas con fracciones
El objetivo de la investigación consistió en caracterizar los principales errores que presentan los estudiantes de tercer grado de primaria en la resolución de problemas con fracciones Método: se empleó un enfoque cualitativo con diseño de estudio de caso, determinado por tres fases (preactiva, inte...
Saved in:
| Main Authors: | Iván Andrés Padilla Escorcia, Yesika Paola Rojas Sandoval, Silvia Palencia Quiroz |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Francisco de Paula Santander
2022-01-01
|
| Series: | Ecomatemático |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/3184 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Metodología para la solución de problemas algorítmicos
by: José Francisco Amador Montaño
Published: (1998-02-01) -
Estrategias de resolución de problemas de estructura multiplicativa en educación primaria
by: Leidy Julieth Linares Beltrán, et al.
Published: (2024-07-01) -
Resolución de problemas y habilidades matemáticas en estudiantes de secundaria: Revisión sistemática
by: Carmen Rosa Orihuela De la Cruz
Published: (2025-01-01) -
Técnicas alternativas para el cálculo de fracciones parciales
by: José Luis Díaz Gómez
Published: (2017-12-01) -
Habilidades de Pensamiento Matemático para la Resolución de Problemas
by: Leidy Katherine Sarmiento Rojas, et al.
Published: (2023-07-01)