Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar pada Pembelajaran IPAS melalui Teknik Penguatan (Reinforcement) dengan Model Problem Based Learning

Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar pada Pembelajaran IPAS melalui Teknik Penguatan (Reinforcement) dengan Model Problem Based Learning

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) melalui teknik penguatan (reinforcement) dengan model problem based learning (PBL). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Annisa Sofyani, Holy Ichda Wahyuni, Kunti Dian Ayu Afiani
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nusantara PGRI Kediri 2025-02-01
Series:Jurnal Simki Pedagogia
Subjects:
ipas, reinforcement, motivasi.
Online Access:https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/1025
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/1025

Similar Items