Evaluation des effets de la formation continue sur les pratiques enseignantes Cas du Maroc

Notre communication s’articule autour de l’évaluation de l’impact de la formation continue sur l’enseignant. Etant donné que le système éducatif national subit de manière régulière des réformes dans l’intention de suivre les profondes mutations sociétales qui imposent de nouvelles dispositions en te...

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Bibliographic Details
Main Author: El-houssaine AZAGGAGH
Format: Article
Language:Arabic
Published: Atae Center for Special Education 2025-01-01
Series:مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
Subjects:
Online Access:https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/3057
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