التفاعل الاجتماعي عند تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي وعلاقته بعملية التعلم الحركي خلال النشاط البدني الرياضي

يدور موضوع البحث حول محور أساسي وهو الكشف عن العلاقة بين المكانة الاجتماعية لتلميذ مرحلة التعليم الثانوي، والتي يدركها من خلال معاملة الآخرين له خلال عملية التفاعل الاجتماعي أثناء حصة  التربية البدنية والرياضية، وبين عملية التعلم الحركي عنده.  واستخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث شملت عينة البحث 108 تل...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: أحمد حيمود
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Constantine 1, Algéria 2015-12-01
Series:Revue des Sciences Humaines
Subjects:
Online Access:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2348
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!