Conceitos do campo multiplicativo e a metodologia de resolução de problemas
O foco desse artigo foi analisar os encaminhamentos dados por crianças dos Anos Iniciais ao resolverem problemas de multiplicação e de divisão envolvendo Números Naturais. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) evidencia que desde o 2º ano as crianças precisam aprender a resolver e a elaborar prob...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2021-08-01
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| Series: | Em Teia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/250557 |
| Tags: |
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