Impacto de un programa digital en el aprendizaje de ciencia y tecnología en estudiantes con necesidades especiales

Impacto de un programa digital en el aprendizaje de ciencia y tecnología en estudiantes con necesidades especiales

Este estudio analizó cómo afecta un Programa Digital de aprendizaje en Ciencia y Tecnología a estudiantes con necesidades especiales de la IE 2047. Se llevó a cabo un estudio pre-experimental y descriptivo con un enfoque correlacional, evaluando a 30 participantes usando instrumentos confiables y h...

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Main Authors: Daniel Portal Reategui, Carlos Eduardo Cobos Gutiérrez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de Huanta 2025-06-01
Series:Puriq
Subjects:
Inclusión educativa
tecnologías digitales
educación especial
aprendizaje significativo
análisis estadístico
Online Access:http://revistas.unah.edu.pe/index.php/puriq/article/view/763
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