A abordagem da Educação Financeira na Educação Básica sob o ponto de vista de docentes formadores de futuros professores de matemática
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) requer que a Educação Financeira seja abordada na formação inicial de professores, visando sua futura inserção na Educação Básica. Embora conste como um assunto transversal e integrador, essa temática na BNCC está muito associada a área de Matemática e suas co...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2021-07-01
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| Series: | Em Teia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/250363 |
| Tags: |
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